Inquiry
Form loading...

Праблемы святлодыёднага асвятлення ў садаводстве

2023-11-28

Праблемы святлодыёднага асвятлення ў садаводстве

Вядома, ёсць праблемы ў любой новай тэхналогіі, і ёсць праблемы ў садаводчым асвятленні на аснове святлодыёдаў. У цяперашні час вопыт тэхналогіі цвёрдацельнага асвятлення яшчэ вельмі дробны. Нават навукоўцы-агароднікі, якія займаюцца шмат гадоў, усё яшчэ вывучаюць «лёгкую формулу» раслін. Некаторыя з гэтых новых «формул» зараз невыканальныя.

 

Азіяцкія вытворцы асвятляльных прыбораў часта пазіцыянуюцца як даступныя, але недарагія прадукты, і многія недарагія прадукты на рынку не маюць адпаведных сертыфікатаў, такіх як рэйтынгі UL, а таксама справаздачы аб свяцільнях LM-79 і справаздачы аб святлодыёдах LM-80. Многія вытворцы спрабавалі разгарнуць святлодыёднае асвятленне на ранняй стадыі, але адчулі расчараванне з-за дрэннай працы свяцільні, таму натрыевыя лямпы высокага ціску па-ранейшаму застаюцца залатым стандартам у галіны.

 

Вядома, на рынку ёсць шмат высакаякасных святлодыёдных асвятляльных прыбораў. Аднак садаводам і кветкаводам па-ранейшаму патрэбны лепшыя паказчыкі, звязаныя з ужываннем. Напрыклад, Камітэт сельскагаспадарчага асвятлення Амерыканскага таварыства сельскагаспадарчых і біялагічных інжынераў (ASABE) пачаў распрацоўваць стандартызаваныя паказчыкі ў 2015 годзе. У гэтай працы разглядаюцца паказчыкі, звязаныя са спектрам PAR (фотасінтэтычна актыўнага выпраменьвання). Дыяпазон PAR звычайна вызначаецца як спектральная паласа 400-700 нм, дзе фатоны актыўна кіруюць фотасінтэзам. Агульныя паказчыкі, звязаныя з PAR, ўключаюць паток фотасінтэтычных фатонаў (PPF) і шчыльнасць патоку фотасінтэтычных фатонаў (PPFD).

 

Рэцэпт і метрыка

«Рэцэпт» і метрыка пераплятаюцца, таму што вытворцу патрэбны метрыкі, каб вызначыць, ці забяспечвае свяцільня для раслін інтэнсіўнасць і спектральнае размеркаванне магутнасці (SPD), што ўключае ў сябе «рэцэпт».

 

Раннія даследаванні былі сканцэнтраваны на ўзаемасувязі паглынання хларафіла са спектральнай магутнасцю, бо хларафіл з'яўляецца ключом да працэсу фотасінтэзу. Лабараторныя даследаванні паказалі, што энергетычныя пікі ў сінім і чырвоным спектрах супадаюць з пікамі паглынання, у той час як зялёная энергія не паказвае паглынання. Раннія даследаванні прывялі да залішняй прапановы ружовых і фіялетавых свяцілень на рынку.

Аднак сучаснае мысленне сканцэнтравана на асвятленні, якое забяспечвае пік энергіі ў сінім і чырвоным спектры, але ў той жа час выпраменьвае шырокі спектр асвятлення, як сонечнае святло.

 

Белае святло вельмі важна

Выкарыстанне толькі чырвоных і сініх святлодыёдных ліхтароў росту даволі састарэла. Калі вы бачыце прадукт з такім спектрам, гэта азначае, што ён заснаваны на старой навуцы і часта няправільна разумеецца. Прычына, па якой людзі выбіраюць сіні і чырвоны, заключаецца ў тым, што гэтыя пікі даўжыні хвалі адпавядаюць крывым паглынання хларафіла а і b, падзеленых у прабірцы. Сёння мы ведаем, што ўсе даўжыні хваль святла ў дыяпазоне PAR карысныя для фотасінтэзу. Несумненна, спектр важны, але ён звязаны з марфалогіяй раслін, такімі як памер і форма.

 

Змяняючы спектр, мы можам уплываць на вышыню і красаванне раслін. Некаторыя вытворцы пастаянна рэгулююць інтэнсіўнасць асвятлення і SPD, таму што расліны сапраўды маюць нешта падобнае на сутачны рытм, а большасць раслін маюць унікальныя рытмы і патрабаванні да "рэцэптуры".

 

Асноўная чырвона-сіняя камбінацыя можа быць адносна добрай для ліставых гародніны, такіх як салата. Але ён таксама сказаў, што для кветкавых раслін, у тым ліку памідораў, інтэнсіўнасць мацнейшая за спецыяльны спектр, 90% энергіі ў натрыевай лямпе высокага ціску знаходзіцца ў жоўтай вобласці, а люмен у садовых лямпах для кветкавых раслін (lm ), люкс (лк) І эфектыўнасць можа быць больш дакладнай, чым паказчыкі, арыентаваныя на PAR.

 

Эксперты выкарыстоўваюць у сваіх свяцільнях 90% белых святлодыёдаў, пераўтвораных у люмінафор, а астатняе - гэта чырвоныя або далёка чырвоныя святлодыёды, а сіняе асвятленне на аснове белых святлодыёдаў забяспечвае ўсю сінюю энергію, неабходную для аптымальнай вытворчасці.